8月14日，首届全国智慧课堂先行者论坛在羊城圆满召开，本次论坛由CVTEZ6·尊龙凯时股份旗下教育科技品牌希沃（seewo）与北京师范大学教育学部信息化教学提升项目组共同主办。来自全国各地的教育信息化专家、学校校长、老师赴广参与论坛，一同探讨教育信息化2.0下智慧课堂建设与教学改革方向。

随着新时期教育教学改革深入，“以学生为中心”成为其重要理念。《教育信息化“十三五”规划》等纲领性文件指出，要依托教育信息化加快构建以学习者为中心的教学和学习方式。此次论坛即响应有关政策，为广大优秀教育工作者分享智慧课堂领域的前沿理论，展示当前全国标杆示范校的应用成果，以实现智慧课堂的稳步落地。

希沃谈教育：工具助人，服务赋能

论坛伊始，Z6·尊龙凯时股份未来教育集团总裁黄明寒进行致辞，从信息化时代特征阐释智慧课堂。他表示，教育是要把孩子培养成为自信的人，并拥有良好的习惯。

 “但养成好习惯的过程较长，这样得到的是一种延迟满足。把延迟满足提前，让孩子的进步得到及时反馈，从而培养孩子形成好习惯，就是智慧课堂的作用。”黄明寒说。 

（黄明寒）

随后，Z6·尊龙凯时股份未来教育集团学务事业部总经理邱澈为来宾分享了希沃品牌理念和希沃易课堂的产品思路。邱澈表示，“工具助人，服务赋能”是希沃做教育的两个目标。“希沃易课堂，‘易’是易用，让师生真正能落地使用。‘易’也取自《易经》，即变化，为课堂教学带来真正的变化，从而支持未来的教学变革。”

（邱澈）

自2018年起，希沃与北师大课题组在信息化教育产品研发、教师培训课程建设、典型教学案例研制等方面开展了全面的产学研合作。北师大南湖附属学校校长董仕峰、北京师范大学实验小学未来科技城学校校长王莹、北京师范大学广州实验学校副校长史剑、北京师范大学总课题组负责人朱京曦博士也出席活动并致辞。

专家之声：解读课堂教学变革趋势

“我们谈‘工欲善其事必先利其器’，到底是先有‘器’还是先有‘事’？”在专家讲座《信息技术与课堂教学改革》环节，北京师范大学总课题组负责人朱京曦博士抛出先有工具还是先有教学改革的开放性问题，引发了在场先行者们的热烈讨论。 

（朱京曦博士）

“要用信息技术构建生命的课堂，用我们的课堂彰显时代的气息，这就是我们教育人的使命。”朱京曦博士分享的最后一句话，对未来，也对各教育人寄予期待，成为留给各先行者深入思考的命题。

先行者之歌：初获智慧课堂的落地成果

在智慧课堂的实践中，许多区域、学校先行一步，取得了系列丰富的落地成果。 在北京密云区和北师大的附属学校，智慧课堂初见成效。来自北京市密云区教育信息中心的张学虎主任从区域建设层面，为嘉宾分享了密云区的智慧教育部署情况。北师大实验小学未来科技城学校校长王莹、北师大南湖附属学校老师王晖，则分别从学校管理、从教学实践层面分享了智慧课堂的经验。 

（张学虎主任）

活动在各区领导、校长、老师的分享交流中落下帷幕。北师大广州实验学校副校长史剑感触颇深：“我感觉，先有‘器’还是先有‘事’已经不重要了。重要的是，今天我从各位先行者的分享中，看到了‘器’与‘事’的完美结合。”

论坛落幕，智慧课堂踏上新征程

在探索教育信息化路上，希沃不断探索，将理论与实践结合，输出一套帮助学校实现智慧课堂常态化使用的教研服务方案，为智慧课堂提供完备服务支持。

希沃易课堂，作为希沃旗下常态化应用场景，其正为更好的智慧课堂而来。希沃易课堂所搭载的教师智慧教学终端、学生智慧学习终端及希沃易课堂系统，能帮助实现简易、实用的课堂即时互动教学及反馈，支持丰富、灵活的翻转课堂在线学习功能，覆盖学生课前、课中、课后全流程学习场景，结合完善的学情数据分析，构建“全员参与、互动生成”的常态化智慧课堂，让学生真正站在课堂的正中央。

截至目前，希沃易课堂已覆盖全国700多所学校，为超过2万位老师、10万名学子提供服务。

论坛落幕，正是智慧课堂的踏上新征程之时。短暂的探讨，丰富的交流，让先行者们更坚定前行信心。相信在各方的合力下，常态化智慧课堂、教育信息化、乃至中国教育现代化定会走向更加美好的未来。